樂兒是一個失明人士，既不是名人之后，又沒有家財千萬，卻能快快活活的生活。因為她知道，快樂其實好容易。樂兒生活在一個她認為是童話世界的地方一坪洲；父母悉心關(guān)懷，朋友鄰居的愛護，加上小孩童的歡笑聲，成為她快樂的泉源。樂兒以為此生足已，不過，一個陌生人改變了她的一生，這人就是發(fā)。　　發(fā)天生是一個勝利者，發(fā)一級榮譽畢業(yè)，進入一流商業(yè)機構(gòu)，一直平步青云，但好運亦會有一天告終，新上司仁勒令發(fā)遞上栽員名單。發(fā)明白這是游戲規(guī)則，但是他亦是一個重情義的人，他極需要一個喘息的空間，便逃到坪洲來。發(fā)就是懷著這樣不快的心情遇上樂兒，樂兒開朗活潑的性格釋放了發(fā)的煩惱。這邊與樂兒的關(guān)系日好，可是那邊郄與拍拖多年之女朋友敏則不時有爭拗。發(fā)不明白為何敏反對自己幫助多年好友聲？關(guān)系起變化的還有樂兒之童年好友年，自發(fā)出現(xiàn)之后，年經(jīng)常感到不是味兒，有點被人搶奪的感覺，但他當然不知道這叫做妒忌。發(fā)終于要離開，但臨行前，發(fā)鼓勵樂兒離開坪洲向外闖?！　穬簩η奥烦錆M懂憬，可惜，兒每每想到發(fā)已有女朋友敏，便立即打消了所有念頭，將感情收藏于心底。自從得到父母準許之后，樂兒再無牽掛，決定往市區(qū)見識，并寄居于表姊家中。樂兒在市區(qū)可謂嘗盡冷謨，不少商業(yè)機構(gòu)均歧視盲人，找工作時碰了不少釘，但樂兒保持一貫性格，積極樂觀面對。后來，發(fā)知道樂兒有授琴的技能，只差一紙證書而已，便為樂兒訂閱音樂理論點字書。兒得參加考核鋼琴資格，雖然過程艱難重重，但最終能成功考獲教授鋼琴資格，得以在琴行作一個小教師。發(fā)更為樂兒介紹了眼科醫(yī)生豪，試圖醫(yī)治樂兒的眼疾，豪是一個挑戰(zhàn)者，喜歡接受挑戰(zhàn)，他更視樂兒為一個難關(guān)，希望可以解決得到，提升自己?！　』ハ嚓P(guān)懷，乃人之常情，但發(fā)這份不自覺的熱情除了觸動敏的女性本能，還令發(fā)反省對樂兒是否已產(chǎn)生了進一步的感情。發(fā)未及細想，敏便以逼婚手段逼發(fā)決定。一切都來得太突然，發(fā)不禁猶豫起來，但片刻的猶豫亦令敏決絕的提出分手。那邊廂，預(yù)料不到的事竟然發(fā)生，豪告之樂兒有機會復(fù)明，發(fā)一直從旁鼓勵，最后更情不自禁的向樂兒示愛，其實二人經(jīng)歷了種種，早已互有好感，樂兒告知發(fā)如真的能夠重見光明，希望能與發(fā)看一次日出，發(fā)欣喜的答應(yīng)。可惜，天意弄人...　　樂兒原以為一張開眼，便能看見發(fā)站在跟前，但眼前的只有豪，樂兒不能相信發(fā)會食言，但卻是事實。發(fā)想不到一次交通意外，改變了自己的一切。他一覺醒來時，只見敏在旁。更壞消息亦接踵而來，公司放棄了發(fā)；敏告之樂兒已移情別戀，投向豪之懷抱。發(fā)臥病在床，動彈不得，他發(fā)覺所有好事均離他而去。唯一對發(fā)不離不棄的，只有敏。豪對樂兒殷勤照顧，無微不至，令樂兒很快適應(yīng)往后的生活。豪亦估不到自己竟會愛上了親手制做的實驗品，但愛是需要有感覺的，樂兒并不愛豪，只希望與豪能保持朋友的關(guān)系，結(jié)果只有婉拒豪的心意?！　穬涸卺t(yī)院里再重遇發(fā)，發(fā)跑上前相認。原來敏內(nèi)咎說出一切誤會均由她的謊言引起，發(fā)明白了一切。樂兒并不計較誰是誰非，她只看見發(fā)變得面容瘦削，神采盡失，沒有朝氣。樂兒只想捉緊發(fā)，希望他再不要離開自己。正當一切朝著好方向發(fā)展時，樂兒發(fā)現(xiàn)自己視力開始模糊，漸看不清周遭事物。樂兒心中有數(shù)，最不希望見到的事情要發(fā)生了，她又開始看不見。樂兒知道大家會為她犧牲一切，但樂兒并不想眾人為了她而再受苦，再重頭開始。最終她選擇了一個最殘忍的方法，解決一切...