學(xué)良對(duì)楊宇霆對(duì)東北局勢(shì)的見(jiàn)解和了解十分的佩服，一改對(duì)楊宇霆的看法。 王樹(shù)翰和馮庸代表張學(xué)良到南京同蔣介石商討易幟統(tǒng)一事宜。然楊宇霆建議學(xué)良把老蔣的條件轉(zhuǎn)達(dá)給日方，借此契機(jī)讓日本政府與國(guó)民政府互相牽制，加高談判的籌碼，東北方面則只需審時(shí)度勢(shì)，把自己擺在一個(gè)最安全的位置靜觀其變、進(jìn)退有據(jù)。但日本方面立場(chǎng)堅(jiān)硬，東北軍內(nèi)部意見(jiàn)不一，與南京和平統(tǒng)一洽商工作繼續(xù)進(jìn)行，原定二十二日易幟時(shí)間暫緩執(zhí)行。日方派裕仁天皇做皇太子時(shí)的老師林權(quán)助來(lái)奉與學(xué)良進(jìn)行談判，希望能說(shuō)服學(xué)良繼續(xù)和日方合作，學(xué)良暗示已經(jīng)知道誰(shuí)是殺害父親的兇手，并坦言寧肯死在青白旗下，和林權(quán)助的談判陷入僵局。表面上的學(xué)良十分堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)際上面對(duì)各方面眾多的抉擇，感覺(jué)到擔(dān)子太重了，讓這不堪重負(fù)的責(zé)任壓得不能喘息，徐承業(yè)拿出趙四的信，讓學(xué)良給趙四去個(gè)電話，張學(xué)良給趙四去了個(gè)電話。學(xué)良致電趙四，并邀請(qǐng)趙四來(lái)奉天看望自己，趙四毫不猶豫的答應(yīng)了。