掛居打電話(huà)給星華告解自己喜歡成美的事。星華聽(tīng)了掛居的表白，雖鼓勵(lì)掛居要勇敢，卻有些心神不寧。這日在課堂上，恍神于筆記本上胡亂涂寫(xiě)著掛居的名字，被松崗發(fā)現(xiàn)。在松崗的追問(wèn)下，星華坦誠(chéng)自己喜歡掛居，松崗則表示他早已知道此事，他知道星華從在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候就喜歡掛居了。星華無(wú)奈說(shuō)起自己從小老被男孩子視為男人婆過(guò)往，老被欺負(fù)、挑釁，如上次情書(shū)事件一樣，唯有掛居曾衷心地稱(chēng)贊她。掛居終于鼓起勇氣向成美說(shuō)出自己的心意，其實(shí)他從第一眼看到成美就已喜歡她，那時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)資格，一直到一年后的此時(shí)，他才有勇氣說(shuō)。成美芥蒂時(shí)繪所說(shuō)的話(huà)，并沒(méi)給予正面回應(yīng)，掛居保證自己從未跟時(shí)繪上過(guò)床，更不可能有小孩。成美一方面高興于這沖擊性的表白，一方面也猶豫著到底要不要相信掛居。因?yàn)槿绱?，掛居下定決定要解決一切。他先到星期五準(zhǔn)備辭職，瞿守此時(shí)來(lái)訪(fǎng)，說(shuō)要捧掛居的場(chǎng)，還他人情。陪瞿守坐了一會(huì)兒，大個(gè)女人要掛居過(guò)去陪他喝酒，掛居已想辭職，便不想過(guò)去，正在拉扯間，學(xué)校里一個(gè)男教授來(lái)了，那女人原來(lái)是教授的老婆，他當(dāng)場(chǎng)要帶老婆回去，老婆不肯，兩人吵起架來(lái)，掛居幫著師母說(shuō)了幾句話(huà)，教授認(rèn)出他來(lái)，驚訝本校學(xué)生竟在牛郎店打工，也正在氣頭上，揚(yáng)言要掛居退學(xué)，瞿守忙叫掛居跟教授道歉，掛居不肯。餐廳老板出面平息紛爭(zhēng)，掛居當(dāng)場(chǎng)辭職。出了星期五，掛居向瞿守坦承自己向成美告白的事，他認(rèn)為瞿守喜歡成美，在追求成美之前，一定要先向瞿守報(bào)備。瞿守喃喃抱怨著那么多女人愛(ài)掛居，為何要選成美，掛居淡淡解釋了原因，他說(shuō)，成美是他的基準(zhǔn)，他長(zhǎng)久封閉感情，總不知在什么時(shí)候該笑，什么時(shí)候該哭，這個(gè)時(shí)候，只要看成美就懂了，因?yàn)槌擅朗莻€(gè)極率真、無(wú)法掩飾情緒的人。瞿守聽(tīng)后，苦笑著說(shuō)祝福他們。成美找星華商量掛居的事，星華老實(shí)告訴成美，掛居曾在電話(huà)里如何地談?wù)撨^(guò)她、如何為她苦惱，她勸成美如果真的喜歡掛居，就應(yīng)要相信他。星華說(shuō)：兩人個(gè)相互喜歡，如同奇跡，不要白白浪費(fèi)了。成美還苦惱著，不自覺(jué)走至掛居家附近，遇見(jiàn)掛居朋友，談到時(shí)繪的事，那朋友說(shuō)時(shí)繪確實(shí)曾懷孕，那是她年輕荒唐的結(jié)果，和許多人上了床，懷孕也不知父親是誰(shuí)。掛居和這事無(wú)關(guān)，他出于同情助時(shí)繪墮胎，時(shí)繪很依賴(lài)他，兩個(gè)人因此事才在一起。成美聽(tīng)了掛居友的話(huà)，疑慮全消，再度萌生歉意：她明明這么喜歡掛居，卻始終懷疑他。圣誕節(jié)將至，成美開(kāi)始織要送給掛居的圍巾。掛居家中，掛居母問(wèn)及為何不去星期五上班了，掛居表示想與從前切斷，要過(guò)全新的生活。掛居母無(wú)理取鬧，認(rèn)為兒子不想幫他還債，此時(shí)討債的人又上門(mén)，一陣吵鬧，掛居受不了而沖出家門(mén)。松崗恰好來(lái)找掛居，見(jiàn)掛居沖出，又見(jiàn)掛居家中一片凌亂，遂表示可借錢(qián)給掛居，掛居不肯。松崗問(wèn)掛居是否因?yàn)槌擅溃瑳Q定要離開(kāi)這種環(huán)境，掛居承認(rèn)。明天就是圣誕夜，大家在社辦里討論著是否要一起出游，見(jiàn)掛居、成美希望獨(dú)處，皆玉成他們。瞿守回家過(guò)節(jié)，星華決定在圖書(shū)館念書(shū)，念到一半，松崗來(lái)找她一同過(guò)節(jié)，在圣誕夜的相處中，星華對(duì)松崗略生情愫。圣誕夜當(dāng)天，掛居、成美約在社辦，成美等了許久，掛居仍不來(lái)，打電話(huà)到掛居家也沒(méi)人接，成美以為自己又被耍了。圣誕夜已過(guò)，掛居終于來(lái)了，成美見(jiàn)他手背上有傷，追問(wèn)之下，才知道掛居方才和時(shí)繪談分手，時(shí)繪氣極拿叉子刺在掛居手背，留下印記，方肯甘心放他走。掛居拿出一朵玫瑰花送給成美，此時(shí)方知兩年前在補(bǔ)習(xí)班成美桌上偷偷放了玫瑰的就是他。 兩個(gè)思念以久的人，終于得在這一夜溫暖地結(jié)合。